Fundamentos da Neuropsicopedagogia
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As ciências que originam a neuropsicopedagogia tratam-se da junção de três linhas de pesquisas que já abordam a temática de ensino e aprendizagem e suas dificuldades há algumas décadas; a Pedagogia, a Psicologia Cognitiva e as Neurociências, dão à luz a neuropsicopedagogia que possui como característica principal atuar na área de conhecimento voltada para a defasagem nos processos de ensino e aprendizagem do indivíduo.
Conteúdo do curso
Capítulo 1 - Conceituação da Neuropsicopedagogia
1.1 Definição e Conceituação da Neuropsicopedagogia
1.2 Principais Objetivos e Aplicabilidades da Neuropsicopedagogia
1.3 Bases Literárias da Neuropsicopedagogia
Capítulo 2 - Histórico e Fundamentos
2.1 Estado Da Arte e Principais Referências da Neuropsicopedagogia
2.2 Fundamentos da Neuropsicopedagogia Aplicados no Ensino e Aprendizagem
2.3 Dialéticas Atuais Entre os Principais Pesquisadores da Neuropsicopedagogia
Capítulo 3 - Bases Transdisciplinares da Neuropsicopedagogia
3.1 Os Três Pilares da Neuropsicopedagogia
3.2 A Convergência Entre a Neurociência, a Psicologia e a Pedagogia
3.3 Os Campos de Atuação do Profissional em Neuropsicopedagogia
Capítulo 4 - Aprendizagem e Desenvolvimento Humano
4.1 Os Marcos Neurobiológicos do Desenvolvimento Humano no Processo de Aprendizagem
4.2 Fundamentos Neuropsicopedagógicos das Habilidades Neurocognitivas
4.3 Estratégias de Estimulação Cognitiva nas Dificuldades de Aprendizagem e Desenvolvimento
Capítulo 5 - Neurociência e Aprendizagem
5.1 Avaliação Neuropsicopedagógica em Suspeitas de Disfunções de Aprendizagem
5.2 A Neurociência e as Suas Contribuições na Estimulação Cognitiva das Dificuldades de Aprendizagem
5.3 Estratégias Metacognitivas como Intervenção Neuropsicopedagógica
Certificado de conclusão no formato digital emitido pela Faculdade NOVOESTE.
30 Horas.