Capítulo 1: NEUROCIÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO..

1.1- O que é Neurociência?.

1.2- Relação entre a Neurociência e a Educação.

1.3- Neurociências e a Formação Docente. 

Capítulo 2: AS FUNÇÕES EXECUTIVAS E A APRENDIZAGEM.. 

2.1- O desenvolvimento das Funções Executivas e o Desempenho Acadêmico. 

2.1- Fatores que influenciam no desenvolvimento Saudável das Funções Executivas. 

2.3- O que pode ser feito para superar os desafios das Funções Executivas. 

Capítulo 3: MEMÓRIA, ATENÇÃO E LINGUAGEM.. 

3.1- Relações funcionais entre estímulos condicionais sociais, memória, atenção e linguagem.. 

3.2 Um ambiente para o ensino de habilidades linguagem oral como base para leitura, escrita e aritmética: intervenções práticas. 

Capítulo 4: HORA DO JOGO E ATIVIDADES LÚDICAS. 

4.1- A relação entre o Brincar e as Habilidades Racionais. 

4.2- O Lúdico e as Habilidades Sociais, Cognitivas, Motoras e Emocionais. 

Capítulo 5: ESTIMULAÇÃO COGNITIVA NO TRATAMENTO DE TDAH.. 

5.1- Estimulação Cognitiva e a Plasticidade Cerebral 

5.2- Intervenção Clínica e TDAH.. 

5.3- TDAH e o Desenvolvimento de Habilidades com Estimulação Cognitiva. 

30 Horas. 

Certificado de conclusão no formato digital emitido pela Faculdade NOVOESTE.